14 de julio de 2023. El Consejo Nacional de Humanidades, Ciencias y Tecnologías (Conahcyt), mediante el Programa Nacional Estratégico de Agentes Tóxicos y Procesos Contaminantes (Pronaces ATPC), continuó con el análisis del ciclo de webinarios “Los problemas de la basura y los residuos en México: ¿quién y cómo abordarlos?”, el cual tiene como objetivo dialogar y generar conciencia en torno a los problemas de la basura y los residuos en México para atenderlos de manera adecuada.
En cumplimiento de la Ley General en Materia de Humanidades, Ciencias, Tecnologías e Innovación (LGHCTI), la segunda sesión “Incidencia en torno a los residuos sólidos urbanos a través de la educación y capacitación ambiental”del tema “Educación y capacitación en torno a la Gestión Integral de Residuos Sólidos Urbanos”, abordó la incidencia del Proyecto Nacional de Investigación e Incidencia Residuos Sólidos Urbanos (Pronaii RSU) en torno a la gestión integral de residuos sólidos urbanos a través de la educación y capacitación ambiental.
El investigador integrante del Pronaii RSU, Mtro. Francisco Martínez Tlapa, habló sobre el establecimiento de un centro municipal de compostaje, cuyo objetivo es el de contribuir a las políticas públicas a través de la vinculación entre las autoridades municipales, la comunidad y la academia, poniendo la educación ambiental como elemento central.
Al respecto, resaltó la necesidad de trabajar mediante esquemas horizontales que contemplen la visión de la colectividad y comunidad para afianzar el proyecto a través de la población y trascender de manera efectiva en la solución de problemáticas colectivas.
La subdirectora de Educación del Centro de Educación y Capacitación para el Desarrollo Sustentable (Cecadesu) de la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (Semarnat) del gobierno de México, Lic. Gabriela Nohemí Segura Cárdenas, consideró que las políticas de educación y capacitación socioambiental deben nacer de un verdadero análisis de la problemática inicial, la cual recae en “el sistema que impulsa el consumismo exacerbado y la explotación ambiental”. Asimismo, indicó, deben enmarcarse en un enfoque biocultural que recupere las voces, experiencias y necesidades de las comunidades.
Asimismo, subrayó la importancia de reconocer, en la educación ambiental, los saberes tradicionales para fomentar una construcción colectiva en la búsqueda de alternativas de solución y trabajar en acciones conjuntas que permitan disminuir el nivel de consumo y pensar nuevas formas para la sensibilización ambiental.
Finalmente, la investigadora integrante del Pronaii RSU, Mtra. Regina Trigueros Esquiliano, profundizó en los retos y oportunidades en torno a los cursos y capacitaciones que implementan para fomentar las buenas prácticas en materia ambiental, particularmente en áreas de relleno sanitario.
Al respecto, comentó que los retos que enfrentan las sociedades rebasan delimitaciones tradicionales de corte gubernamental, sectorial, político-administrativo, requiriendo construir conjuntamente fórmulas innovadoras de concurrencia para transformar las malas prácticas hacia políticas sustentables.
La moderación estuvo a cargo del investigador integrante del Pronaii RSU, Mtro. Sergio López Olvera.
Para conocer más sobre publicaciones sobre los problemas de la basura y residuos en México, se invita a consultar el boletín “La Escoba”, editado por Conahcyt y el Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social (CIESAS).
El webinario puede ser revisado en el siguiente enlace: https://bit.ly/3WUZSnH.
La próxima mesa de análisis del webinario “Los problemas de la basura y los residuos en México: ¿quién y cómo abordarlos?”, se llevará a cabo el miércoles 19 de julio de 2023, a través del canal oficial de YouTube del Conahcyt.
